CE1

Carnaval Edition 2019

Mardi 05 mars L’école Sainte Thérèse a fait son Carnaval ! Au programme de la journée sans cartable : Accueil des enfants costumés dans la cour en musique Ateliers multi-âges : réalisation de crêpes en PS, MS et CE1 CE2, fabrication d’instruments en GS et CM1 et confection d’un mobile en CP et CM2 Réalisation commune des 8

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Lancement du projet d’année

Mardi 29 janvier Ce matin, tous les enfants étaient répartis dans les différentes classes. Chaque enseignant a lu le livre « Les cinq Malfoutus ». Ils sont cinq mal foutus (l’un est troué, le deuxième est plié en deux, le troisième est tout mou…), avec des idées à leur image. Un jour, ils rencontrent LE parfait !  Un

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Atelier à la médiathèque

Jeudi 10 janvier, nous sommes allés à la médiathèque Floresca-Guépin. Nous avons participé à un atelier ” La lecture sous toutes ses formes”. Nous avons découvert le théâtre Kamishibai. C’est un genre narratif japonais, sorte de théâtre ambulant où des artistes racontent des histoires en faisant défiler des illustrations devant les spectateurs. Nous avons aimé

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Bonne année !

Mardi 09 janvier Cet après-midi, nous avons vécu une assemblée d’enfants pour célébrer la nouvelle année. Tous les enfants étaient réunis dans la cour. Nous nous sommes dit “Bonne année” dans différentes langues, en chinois, en espagnol, en italien, en arabe, en breton, en russe et en langue des signes. Nous avons chanté ensuite le

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Un samedi matin à l’école

Samedi 08 décembre les enfants avaient classe. Tout le monde était au rendez-vous car c’était la célébration de l’Avent suivie du Marché de Noël. Les compagnons de l’ Avent se sont retrouvés (PS/CM2, GS/CM1, MS/CE1CE2A et  CP/CE1CE2B) pour se rendre à l’église. Sur place, de nombreuses familles étaient présentes. Les enfants ont évoqué les différences

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Entre midi et deux …

Entre 12h et 14h, de nombreux enfants restent déjeuner à l’école. Ce temps est bien entendu consacré à la restauration, mais il s’y passe d’autres choses! Pendant que les PS et les MS font la sieste, différentes activités sont proposées aux autres enfants. En plus des jeux de cour “classiques” (ballons, ping-pong, raquettes, jeux collectifs,

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